民大·师说 | 靳来勇：不忘初心 因爱而行 照亮学生的前行路！

这是西南民族大学的第2477条推送

不忘初心，因爱前行，孜孜求索，诲人不倦。多年来，建筑学院的靳来勇老师始终在教育的路上不断攀登，坚持用爱增添课堂的温度，做一名“有爱”的教师。

▲“师德师说——我身边的师德故事”分享会上靳来勇老师进行分享

创新教学，激发学生学习兴趣

仁者爱人。因爱人，而互爱，教育从而拥有了温度。

在我身边，有很多这样的老师，他们有扎实学识，怀仁爱之心，乐意分享自己的宝贵经验。我向这些优秀的榜样看齐，努力做一名“有爱”的教师。

上好专业课，用爱点亮学生的求学路。几年前，我校教授岳华到我们学院做讲座。她提到，要特别留意并且注意积累与教学、科研有关的知识和图片资料，以方便在教学中使用。这一点我深有感触。

▲靳来勇老师和学生们一起交流学习

备课时，我常常陷入“书到用时方恨少”的苦恼，无法将书本知识“活灵活现”地展示给学生。如果平时做个有心人，注意积累教学资料，建立起自己的教学资源大数据库，那么就有利于打造案例翔实、元素丰富、活泼生动的课程。

▲靳来勇老师带领学生们进行社会实践

从我国第一条铁路建设讲到中国铁路之父——詹天佑修建京张铁路的艰难过程，再到如今轨道交通飞速发展的惊人成就......学生们跟着我的讲述，仿佛跨越了百年时空。一名2014级的学生即将毕业时谈到：“曾经觉得专业课太难，直到遇到了您，我逐渐找到了学习乐趣，上课喜欢坐在最前排。”听到后，我感到很幸福。能让一个学生对专业产生浓厚兴趣，是作为老师最快乐的事。

仁爱之心，关爱学生付出真情

教育要捧着一颗“爱心”，不仅要会“教书”，还要“育人”。我的同事城乡规划专业的教师洪英，经常关心学生的生活，是学生心中的“洪妈妈”，也是引导我关爱学生的大姐姐。前些年，学院部分学生家庭经济较为困难，而专业学习需要用到电脑。2012级的一名学生为了买电脑急得团团转，洪英了解到情况后借钱给他，还担心他过于节俭影响身体，便让学生等毕业后有能力了再还。

▲靳来勇老师同事洪英老师悉心辅导学生功课

洪英老师常常说:“对待学生,要像对待自己的孩子一样，要有耐心、有爱心。”这也启发我在教育工作中，要带着一颗“爱心”出发。
实事求是，助力学生共同前行

城乡规划专业部分学生在学习中存在急躁、焦虑等现象。甘孜州一名去年毕业的学生，学习热情很高，但成绩不理想，一度产生了退学念头。我和同事经常找他谈心，并帮他制定了详细的学习计划。

▲靳来勇老师在寝室与学生交流谈心

后来他的成绩逐渐进步，顺利毕业，并回到家乡考上了选调生。他在信中说：“在想要放弃的时候，是老师用一句句的鼓励、安慰，告诉我要努力、要坚持，一点点进步，不能放慢，不能停下。”

▲学生手写给靳来勇老师的感谢信

师者德为先，正是因为看到了身边的老师是如何不计回报地付出，我才真正体会到“教育是一门仁而爱人的事业”不是一句口号，而是一代又一代教师共同的品格。

▲靳来勇老师与学生的合影

不忘初心，因爱前行，我愿意怀揣最淳朴的爱，做一盏明灯，照亮更多学生的前行路。当一个又一个老师把自己活成一道光，当越来越多的光聚在一起，我们共同照亮的，是学生们更美好灿烂的明天。

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编辑 |  孙恺怡

资料来源 | 党委教师工作部

责编 | 兰子玲

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